Santo Domingo,- El vicerrector administrativo de la Universidad Autónoma de Santo Domingo, economista Antonio Ciriaco, alertó en el sentido de que, con los resultados de la prueba Pisa, la República Dominicana no está preparada para insertarse en la economía del conocimiento por no contar con los recursos humanos necesarios.
Ciriaco recordó que todavía la economía dominicana depende en gran medida de los recursos naturales; un modelo que puede agotarse con el tiempo, razón por la cual es urgente que se diseñen políticas públicas que impacten en el mejoramiento de las competencias, y eso solo se logra revirtiendo la tendencia que exhibe la calidad de la educación.
Calificó como alarmante el hecho de que más del 75% de los estudiantes dominicanos mayores de 15 años están por debajo del promedio, conforme a las evaluaciones a que fueron sometidos en el citado estudio.
Entrevistado por Héctor Herrera Cabral en el programa D´AGENDA, que cada domingo se difunde por Telesistema Canal 11 y TV Quisqueya para los Estados Unidos, el funcionario universitario lamentó que en asignaturas como matemáticas, lectoescritura y ciencias, el país se ubica por debajo de la media, y cuando se analiza a nivel regional, la situación es peor, debido a que la República Dominicana aparece en los últimos lugares del ranking.
Sostuvo que ese no puede ser el comportamiento de una economía que crece, como la nuestra, aunque ese dinamismo esté sustentado en los recursos naturales, y no en base al conocimiento.
“Y esa prueba, eso es lo que está reflejando.
Nosotros tenemos un gran reto con la educación dominicana y el profesorado, pero ese reto no significa más recursos, sino que dichos recursos se enfoquen a mejorar la calidad del maestro; la clave de la educación está en la formación del maestro; aquí no se puede decir que tenemos maestros de bajo salario porque solo estamos por debajo de Uruguay en la región; en dólares, y fue esa nación sudamericana la que tuvo el mejor desempeño de los países latinoamericanos en la Prueba Pisa”, aclaró Ciriaco.
El profesional de la economía puso como ejemplo los casos “del oro, la tierra rara y el cacao, que son tres productos de la naturaleza que tenemos en el país; sin embargo, no podemos transformar ninguno de ellos porque carecemos de los recursos humanos para acometer una tarea de esa índole”.
“Necesitamos tener una educación de calidad que nos permita transformar, porque de lo contrario vamos a perder el bono que nos da la naturaleza, específicamente en el caso de los recursos naturales, porque se nos van a agotar, y ese no es el futuro”, insistió.
Ciriaco recordó que los países que han generado capacidades, en términos de capital humano, para transformar los productos provenientes de la naturaleza han llegado más rápido a alcanzar el desarrollo que aquellos que se han quedado rezagados en materia de conocimiento, que es el caso de la República Dominicana.
Debemos desarrollar la dotación de capital humano que nos permita transformar los recursos naturales que tenemos; ese es el desarrollo y eso solo se consigue teniendo una educación de calidad. Hablamos de desarrollar la industria de los microprocesadores, pero no estamos formando a los jóvenes profesionales con las competencias y destrezas para liderar ese proceso, tendremos que importarlos de otros países”, señaló el catedrático universitario.
Vicerrector de la USAD advierte que solución a problemas de la educación no se consigue con fusionar ministerios
Antonio Ciriaco, quien es vicerrector administrativo de la Universidad Autónoma de Santo Domingo, advirtió que el problema de la calidad de la educación no se va a resolver con la fusión de los ministerios responsables de la educación superior y preuniversitaria.
Ojalá que el Congreso sea amplio y abierto con las vistas públicas cuando se vaya a conocer el proyecto de ley de Transformación Educativa; que eso no se quede solamente en que se van a fusionar dos instituciones, ese no es el problema de la educación del país. Fíjese que la prueba Pisa dice que ya hay que enfocar el tema de manera más holística; tenemos que saber qué están haciendo los países asiáticos que están liderando el mundo”, sentenció el economista Ciriaco al participar en el programa D´AGENDA.
El reconocido educador dijo que en Asia se realizan congresos sobre inteligencia artificial, y se preguntó cuántos dominicanos asisten a ese cónclave del conocimiento y la expresión más alta de la tecnología de la información y las ciencias.
“Incluso las mismas autoridades. Estamos quedando al margen de todo lo que está pasando en ese sentido, de esos conocimientos de frontera; tenemos que entender que nuestra educación no es un costo, sino una gran inversión”, puntualizó.
El funcionario universitario dijo que es importante que la economía dominicana crezca, pero debe haber una preocupación con los problemas estructurales que presenta la sociedad dominicana, y entre ellos el de más alto impacto es el tema educativo.
Ya nosotros hemos mejorado los niveles de pobreza, aunque hay que aclarar que es una tendencia que venía produciéndose por la misma dinámica de la economía. Vamos a seguir creciendo porque somos una economía que todavía tiene recursos importantes; como país estamos bien ubicados y recibimos remesas de los dominicanos que residen en el exterior; todo eso se ha convertido en un proceso inercial”, señaló el profesor Ciriaco.
Sin embargo, explicó que, dentro de esos problemas estructurales, tenemos el caso de la energía eléctrica; mejorar las de infraestructuras públicas, y para eso hay que incrementar la inversión en capital, a lo que se agrega el tema de la Seguridad Social, con el caso específico del sistema de pensiones, al que se le debe prestar mucha atención.
